sexta-feira, 19 de fevereiro de 2010

Na esquina


Escurecia...
Esquina da Rua Garibaldi com a Avenida Independência...
Voltava do super...
De repente, pedras voando... Briga de um “casal de moradores de rua”. O homem estava com todas as suas tralhas depositadas na Independência 650. A sua “namorada”, do outro lado da rua, jogava nele, pedras e garrafas e retirava enormes pedras do calçamento do Hospital Presidente Vargas e jogava...As pedras raspavam nos carros , nas pessoas , nas crianças que saiam do hospital e batiam nas vitrinas das lojas...Cena de filme de terror. Tal o aspecto daqueles dois doentes, drogados e bêbados atirando pedras e garrafas.
Ouvi um grito forte, atravessei a rua, junto chegou o vigilante do hospital: Uma menina com Síndrome de Down, juntamente com sua mãe, que aquela hora voltavam do trabalho, se depararam com esta cena. A menina paralisou, bem no meio desta guerra de pedras, gritava de medo, desesperada, vomitava. A mãe tentava socorro com a polícia ...nada...socorro de passantes....nada...Moradores de suas janelas viam a cena e pediam ajuda ...nada.
Os dois marginais seguiram até a Rua Sto. Antônio, com este show de pedras e vandalismo...
Ao passarem por um senhor que estava na rua passeando, com seu cachorrinho, este os mandou irem adiante... O marginal recolheu pedras num entulho e jogou neste morador... Houve um revide e correria.
Mais tarde, os vigilantes de um estabelecimento noturno, avisaram ao senhor que ele não saísse, pois o “ morador de rua” estava com mais dois e gritando que iriam “pegar o velho da boina”.
Patético...


Moradores de Rua”, diz a FASC : - Que se não querem ir ,não podem ser encaminhados...
Pelo jeito eles tem mais direito que nós...Andamos limpos...saímos cedo para trabalhar...Não ameaçamos ninguém...pagamos impostos...Não usamos drogas...e podemos a qualquer hora ser atingidos por uma pedrada...

Eles não trabalham, trazem sujeira, doenças, espalham seus lixos, nos impedem de andar livremente, fazem suas necessidades nas calçadas, dormem durante o dia... nos ameaçam...e se nos matarem, nada acontece , afinal, coitadinhos, tem direitos...

Sociedade com inversão de valores.





Mas temos que ver o seguinte: se existe uma Fundação para trabalhar com estas pessoas, que trabalhem , que achem uma solução, pois é muito fácil dizer que eles não querem ser ajudados. Levem eles para triagem, cadastrem e encaminhem...Deixá-los na rua, doentes ,loucos, bêbados, drogados, por que eles querem é mesmo que deixá-los para morrer ou matar...
E ao cidadão digo: - Cuidado, pois o perigo “mora” ao lado...

Escrevi este texto e deixei gravado, mas hoje lendo uma notícia, resolvi mostrar.
Notícia:




O Movimento Aquarela da População de Rua (MAPR) apresentou ontem , à Comissão de Cidadania e Direitos Humanos da Assembléia Legislativa, ações na luta pelos direitos dos moradores de rua. A Política Nacional da População em situação de rua , defendida pela organização, vem de um grupo de trabalho interministerial no governo federal criado em 2005. Dentro das ações, está prevista a criação do Centro Nacional de Defesa dos Direitos dos Moradores de Rua, com missão de receber denúncias de violência ou discriminação. - notícia divulgada em 22 de janeiro de 2010.
Sem palavras...

terça-feira, 16 de fevereiro de 2010

Plano Diretor e Identidade Cultural
em Porto Alegre


Declaração de quem sabe:


Flávio Kiefer é arquiteto e professor do Curso de Arquitetura


e Urbanismo do


Centro Universitário Ritter dos Reis


em Porto Alegre RS




Leia seu pronuciamento feito no dia 3 de junho de 2003, em seminário sobre Identidade Cultural na Câmara de Vereadores de Porto Alegre.

http://www.vitruvius.com.br/arquitextos/arq037/arq037_00.asp


Avenida Independência, o endereço dos mais caros até os anos 70, já foi um cartão-postal da cidade. A soma das rupturas dos diversos planos diretores a deixou assim. Pode-se ver:
– recuo progressivo (decisão de demolir todo o casario antigo);
– edifício com empena lateral dos anos 50;
– edifico em centro de terreno dos anos 70;
– edifícios de pequena altura dos anos 80;
– preservação dos prédios históricos e conseqüentemente abandono do recuo progressivo;
– permissão de construção de torres mantendo as fachadas históricas.


E agora?
Cadê os gatos da Independência?
Vão todos tocar e cantar noutro bairro...
E agora Fogaça?
Tudo virou Fumaça ?
Porto Alegre é demais?

segunda-feira, 15 de fevereiro de 2010

A Educação?
“Principal sustentação do desenvolvimento igualitário e perene de um país, a qualidade da educação foi novamente posta a xeque no Brasil. Desta vez, o relatório Educação para Todos- elaborado pela UNESCO – expôs uma torrente de fragilidades do nosso sistema de ensino. Contabilizamos avanços e retrocessos, o saldo não poderia ser mais desolador: apesar dos esforços havidos nos últimos anos, ficamos na 88ª posição no ranking, atrás de nada menos que 14 nações da America Latina”. (Educação em Descompasso -13/02/2010- Correio do Povo)
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Comecei a lecionar em 1964, escolas pobres materialmente, mas o que mais importava era a qualidade do ensino. Saídas do Normal, as normalistas, tanto de escolas particulares como as do 1° de Maio e do Instituto de Educação, primávamos por nosso comportamento sério em relação ao nosso público alvo: os alunos. Sabendo que, sem distinção ou descriminação, todos mereciam respeito, verdade e qualidade naquilo que aprendiam.
Mesmo contratadas, recebíamos relativamente bem e nosso primeiro passo após a formatura era “entrar” em uma faculdade, e sempre voltadas para o aprimoramento da nossa profissão. Lotadas em escolas da periferia, aproveitávamos a viagem de volta para estudar e trocar idéias naquilo que tínhamos muito orgulho em saber fazer, lecionar. Na época recebíamos pelo tesouro e neste dia alternávamos os horários, para receber o salário e não faltar ao trabalho, e não ter que dispensar as crianças. Nestes primeiro tempos não tínhamos faltas, pois em respeito aos alunos nunca faltávamos.
Nosso objetivo era lecionar e nos aperfeiçoar. Numa época de ditadura, mas nada fazia diferença. E foi nesta época que mais tivemos vantagens, pois foi um militar, Coronel Mauro da Costa Rodrigues, Secretário Estadual de Educação, que em 31/12/1964 , implantou –se o Quadro de Carreira do Magistério com 15 padrões. E foi um partido que se diz democrático e de trabalhadores que nos tirou ou adulterou este Quadro de Carreira. Hoje, com as manobras de governadores e secretários, os professores do Plano de Carreira do Magistério, são os únicos servidores do executivo estadual que não recebem os adicionais por tempo de serviço.
Não esqueceremos este nome Neusa Canabarro e Mariza Abreu foi exatamente com estas pessoas, que nos representaram e pertenciam a um partido que fala em Democracia e Trabalho, que nos retiraram, em uma greve legal, pois lutávamos não só por salário, mas por qualidade na educação, 19 dias de greve, considerados como faltas e que nos afetou, na época, nas promoções e avanços...Partido Democrático Trabalhista? PDT?

Quem são os professores atuais? Lutam por quê?
São pobres que lutam para sobreviver.
E como queremos que eles dediquem tempo e dinheiro para especializações viagens, congressos, cursos de pós graduação? Como, e para que?
Sabemos bem os critérios para conseguir uma bolsa de estudo: QI, Quem Indica. Sabem todos, que todo este esforço, não trás nenhum tipo de vantagens ou promoções. Para que então investir nisto?
Quem está assim tão qualificado, vai logo para cargos em secretarias ,ministérios, pois como dizem é um desperdício colocá-los em sala de aula.
Esta é a mentalidade atual...
E quando não se atualiza, viaja, estuda, as pessoas param no tempo e, por conseguinte, o aluno também...
Como uma professora poderá dizer aos alunos :

- Estudem para ser alguém...
Ser quem?
E os alunos perguntarão: - E a senhora estudou tanto , é quem?

Tem gente que não estudou nada e é Presidente da República.
Para que estudar?
Onde o estímulo ao estudo?

Onde o estímulo ao trabalho?
Que estímulo para atualizações? Ao aperfeiçoamento?
Os professores sentem-se desmotivados, desmoralizados e desrespeitados.

Antigamente nas férias, viajávamos. Na volta tínhamos sessões de slides, contando tudo sobre os lugares visitados. Os alunos vendo e ouvindo as narrativas, viajavam junto conosco e conheciam muito da História e Geografias dos lugares visitados.
Na época de Licença Prêmio, viajávamos ao exterior, voltávamos com novos assuntos, que os alunos adoravam escutar...
Agora, professor só pensa em pagar suas dívidas, pois o que ganha não dá para viver bem.
Viajar ? Manter um carro? Ou pelo menos gozar suas férias?
Pode um professor, com o que ganha, pensar nisto?
Estou exagerando?
Então, porque o UNESCO disse isto?

A UNESCO está exagerando?
Sabem quem fez o texto de Educação em Descompasso?
Germano Rigotto.
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Tenho um morador no edifício que foi 14 anos Presidente do Conselho... Nada fez...
Agora que não é mais, dá palpite, escreve bilhetinhos com sugestões... Parece que agora tudo sabe...
E porque não fez?
Assim, pergunto ao Rigotto: Por que não fez?

Porque não começou “sintonizando nossa educação com o novo Brasil que queremos construir”? Conforme ele diz agora?...
Será que ele quer ser novamente governador ?Será que agora ele sabe fazer?


Porque estes governadores têm tanto pavor do magistério?
Passem por um psiquiatra para ver qual o problema. Pois o Coronel Mauro Costa Rodrigues, que estudou numa escola militar não teve nenhum problema: Recebeu o magistério, ouviu as sugestões e fez o melhor Quadro de Carreira do Magistério.
Lembrem-se a qualidade da educação começa pela qualidade de seus professores:
Professor pobre, ensino pobre!

Aluno de hoje

Depois de uma viagem, onde vi o rigor com a educação, onde vi aulas nos museus, onde as crianças falavam sobre os autores de quadros famosos com naturaliudade e conhecimento, onde grupos visitavam galerias, igrejas e castelos, e todas atentas a História de cada um.
Concluimos: Escola é igual a educação e cultura.


Cheguei a Porto Alegre e vi um menino, escolar, com adesivos, colando nas placas de sinalizações da Avenida Independência.
Chamei atenção dele, pois aquilo que ele estava fazendo poderia criar problema aos outros.
Ele me ouviu e disse:
- E a senhora com isto?
Falei que o pai dele deveria saber sobre o que ele estava fazendo.
Ele respondeu:
- Ele sabe, ele é que me dá o dinheiro.
Então falei:
Em outros países, ele seria multado por isto.
Ele revidou:
- Não gostou, então vai limpar!



Professor de hoje

Estávamos vendo o Museu do Corpo Humano.
Nós,três antigas professoras, encantadas com tudo o que víamos: músculos, ossos, nervos... E fomos juntando o nome de cada parte do corpo...
Comentamos: - Ainda estamos boas, para dar uma aula!
De repente, surge um grupo de adolescentes, com um professor, ele diz:
- Este é o nervo ciático! Responsável pela Dor Ciática
Os alunos se olham e uma senhorita pergunta:
- Que é isto? O que é Dor Ciática?
O professor moderno responde:
Báh ! É uma puta dor!


As três velhas professoras se retiram, sentindo- se muito desatualizadas.

domingo, 14 de fevereiro de 2010

Este vídeo é de 3/2009.

Qual foi a resposta para isto?

Bradesco e Caixa Econômica....
video

Por favor, coloquem uma agencia do Banrisul na Independência!!!

sexta-feira, 5 de fevereiro de 2010



Educação não se aprende na escola
II Parte



Nunca acreditei em criança de má índole. Toda criança nasce uma folha branca e será o resultado, do que escrevermos nos primeiros tempos e o que ela escreverá depois.
Assim nos tempos que trabalhei no magistério publico, em escolas de baixo poder aquisitivo e nos de alto, tipo Vila Assunção, nunca notei diferença nas crianças.
Tudo começou em 1964 , olhem bem o ano, em Guarujá, escola tipo Brisoleta, ao lado da Igreja Santa Rita de Cássia, no dia 18 de maio, data das comemorações da Santa dos Impossível. Na época, trabalhei com as séries iniciais e logo depois como “jardineira”. Olhava minha sala simples e pobre como minha casa, a criançada como filhos postiços. Em sua simplicidade os pais nos ajudavam a limpar a escola , a
diretora fazia rosquinhas e café para nosso lanche e minhas colegas, são até hoje amigas.
Tenho bem a lembrança destes rostinhos, que no meio da aula, vinham para junto de nós a pegavam em nossa mão,ficavam junto a nós , quietinhos só curtindo dar e receber carinho. No recreio cantávamos, brincávamos e estudávamos as plantas do jardim e da praça. Havia um dia que era permitido trazer seu “bichinho de estimação” e tartaruginhas, passarinhos. hamster e cachorrinhos, todos eram mimados e aproveitávamos para estudar o seu comportamento. Ensaiávamos durante todo ano, canções francesas, alemãs e do nosso folclore para apresentar aos pais no fim do ano...Era nosso, bem guardado, segredo e no dia da apresentação todos os pais se surpreendiam e se emocionavam de ver os filhos cantando e representando. Tudo muito simples, mas uma lição ficou: respeito e trabalho. Trouxeram respeito de casa, e na escola aprenderam a usar tudo isto no trabalho.




Um abraço carinhosos a todas as Marias , Angelas, Angelas Marias , Andréias, Adrianas , os Josés, muitos Paulos, os Antônios e os Paulos Antônios, os Francisquinhos , Fátimas , as danadas Marianas e as singelas Anas Marias, os quietos Luizes, os teimosos Flávios, as Rutinhas, as Belinhas, o Charles e o Famosos Sérgios, uma única Marisol, as Sabrinas, Terezas e Terezinhas, Martas com h e sem h , as doces Marcias e Manuelas, os Rafaeis e os trios, Ricardo, Rodrigo e Renato,os gêmeos Melão e o Mamão, e sempre o Gordinho e o Magro, o Marcos e o Márcio, tinha o Rubinho , os Miguel e Jorge, e o arcanjo Gabriel...

Será que só restou isto?

quinta-feira, 4 de fevereiro de 2010

Educação não se aprende na escola
I Parte

Sempre ouvi isto e sempre acreditei, afinal 27 anos em sala de aula, aprendi muito. Hoje conversando com uma senhora moradora da Independência, ela disse:
-Ainda bem que meu filho não ganhou as eleições para vereador, pois ele estaria sofrendo muito e desgastado, lutando contra estes desmandos. Ensinei a ele o valor da honra e da honestidade e isto ele tem...

E todos nós, que hoje lutamos para que prevaleça da justiça, sentimos o desgaste e o desânimo diante de tantos absurdos.
Sentimo-nos impotentes e com medo. Se tentamos fazer um abaixo assinado as pessoas não querem, sentem medo, se tentamos fazer algo certo somos impedidos ou ameaçados..Mundo cruel..Quem diria que seria assim.

Nossos pais lutaram tanto pela nossa educação, dando-nos o exemplo de honestidade e integridade . Aprendíamos a respeitar a todos, aos “mais velhos” em especial, ceder o lugar, pedir desculpas, com licença, oferecer um copo de água ou cafezinho, ouvir quietos suas histórias; nossos brinquedos eram simples, divertidos, nada de bandidos e ladrões, sangue e crimes; o Natal era a festa de família unida e não o dia da grande gastança; os aniversários eram confraternizações e não bebedeiras; as nossas casas eram os lugares de encontro dos amigos, não precisávamos fazer badernas na rua.
Nossos pais nos respeitavam, porque representávamos o que eles deixariam de herança para o mundo, e disso tínhamos orgulho. E nós os amávamos e respeitávamos por seu valor como heróis, passaram por tudo , mas não se entregaram a sujeiras e canalhices. E se fosse necessário, passaríamos fome , mas não roubaríamos. Nossa mão, sabíamos bem, foram feitas para trabalhar.

Hoje o que vemos? O governo deu um belo exemplo tudo vale , tudo é possível, vale para tudo; dinheiro cai do céu como milagre então vale tomar de quem tiver ; valem cheques sem fundos, cartões clonados, empréstimos frios...
Os pais se tornaram reféns dos filhos:
- Meu filhinho sempre está com razão. Dar lugar para quem ? Meu filho não dá lugar..Servir água ? - te manda velho...Nos lugares onde as crianças vão, é correrias, desordens , choram, gritam , se jogam no chão e tudo vale. Errado? Desculpas, para que ? A mamãe e papai ainda dão razão: - Meu filho não pode ser traumatizado. Mas também não aprenderá uma coisa importante: limites. A vaidade á estimulada e com ela a baixaria, e aplaudem as filhas dançando boquinha da garrafa e dança da bundinha.
O pai sai pela rua dirigindo , buzinando , fazendo gestos obscenos, palavrões e mesmo que não tenham razão, saem para quebrar o carro do outro. Estaciona onde não deve e buzina e toa...Aprendeu filho? Tu tens sempre razão! No super, podem correr com carrinhos atropelando todos e abrir pacotinho e comer e não pagar. Aprendeu filho? E os com menos condições? Não interessa, todos tem direito...Não tem tênis de marca ou celular famoso?...- Rouba, pois tens direito: Não tens dinheiro, aplica golpes, pois tu mereces : - Pra que aquela véia quer dinheiro? Aprendeu filho? Mata , engana, mas consegue,enquanto fores menor tudo vale. Esta é a lei.
O que vale um pai hoje? Bota o pai na cadeia e o filho passa a ganhar um salário. Se o, pai estivesse solto trabalhando não sobraria nada. O que representa um filho hoje? Ter filhos é bom... uma bolsa para cada um, mais os vales, mais direito a cotas. Aprendeu filho. O filho tem mais orgulho se o pai está preso, e o pai tem mais orgulho se o filho servir de informante para os bandidos e a filha se prostituir cedo. Aprenderam?
A para os que são pobres e trabalhadores? O que os safados chamam de trouxas? Já era difícil um pobre trabalhador sobreviver, hoje é pior, criaram vantagens, não visando o trabalhador, mas os sem isto, sem aquilo. E os trabalhadores tem que viver neste meio da bandidagem , sendo roubados por “gatos” na luz, na água, no telefone, chantageados e ameaçados...Reclamar a quem??
Polícia? Hoje são exemplos de pobres trabalhadores. Vão peitar esta turma de bandidos? Os bandidos estão mais armados que eles. Vão levá-los presos? Para serem soltos em seguida e aí irem atrás deles e da família. Se denunciarem ( mesmo que seja um tenente coronel)a situação da segurança, “alguém” que mora em condomínio fechado, que os filhos vão estudar no exterior, que só saem em carros com vidros enfumaçados, blindados e só freqüentam lugares com seguranças, isto quando estão no Brasil...Estes mesmo vão dizer:
- Exagerado...
E ele pode ser processado por calúnia , instigar as pessoas a rebeldia , desobediência, etc...
Em cabeça de um juiz e barriga de grávida tudo pode acontecer.!
A Educação começa em casa?
Que casa???

segunda-feira, 1 de fevereiro de 2010

O lixo nosso da cada dia
Livra-nos
Fizemos diversos blogs na ZH Moinhos falando do lixo: lixo nas calçadas, lixo que os desajustados deixam em qualquer lugar, lixo que restaurante (alguns) descartam a qualquer hora na rua, lixo do comércio (alguns), dos limpinhos que colocam na porta do vizinho e lixo que os catadores juntam e amontoam nas calçadas.

Como vamos chamar tudo isto? Desrespeito? Impunidade? Desleixo?Descaso?Desmando?Ou deixa pra lá?


É incrível como tem pessoas que gostam de viver na sujeira? Ou são falsas limpas? Ou são porcas mesmo. Alguns restaurantes colocam mesas limpinhas, comidinhas lindas, mas na rua ,junto à sarjeta escorre água...Que água é esta? Escorrendo na rua?

E os lixos deles? Terminou a hora das refeições e todo o lixo na rua, caixas, restos, não importa a hora nem o lugar, vale tudo...
Condomínios para economizar misérias, colocam 50 saquinhos de lixo na rua... E tudo misturado. Livraram-se das sujeiras. E rua como ficou? Bom... A rua é do povo... O povo que se lixe... Estúpidas pessoas, alimentando corvo que vão lhes comer seus olhos...

Estes lixos jogados nas calçadas tem um só destino, vão para a sarjeta , para as bocas de lobo e de lá para nosso rio. E é esta mesma água vem para nossa torneira. E o hipócrita diz: só tomo água mineral... Mineral? A água do Guaíba apesar das algas, bichinhos e plantinhas... É mineral... Portanto: Viva o Guaíba, água mineral .
Já viram uns menininhos limpinhos, com os “saquinhos “ numa mão e a outra balançando??? Não gostam do fedor do lixo, por isso levam seus “saquinhos” e colocam na casa do visinho e saem abanando as duas mãozinhas...
Qual o resultado disso? O que se vê no mundo, um desequilíbrio. Aqui temos um trailer do que vai acontecer:

Bom Fim e Cristóvão em dias de chuva recebem toda a água que vem de Independência e não conseguem sair deste caus. As bocas de lobo não dão conta da quantidade de água e ao invés de sugar esta água suja, manda mais adiante e aí, neste rio que surge, vão junto boiando os 50 saquinhos do condomínio, o do limpinho que não quer ficar com sujeirinha dentro de casa e os da dona de casa que mistura tudo num saco só e nestes dias suas calcinhas também saem boiando...Um dia ela vai boiar também. Vamos mandar tropas do exercito para colocar as calcinhas na pobrezinha da senhora ou a cuequinha do menininho limpinho e ele vai sair faceiro ....

Quem coloca tudo isto na rua?

Porquinhos ...

Não esqueçam...só existe urubus quando existem carniças...

e muitos estão fazendo a sua parte, alimentando os urubus...


Copa 2014, vamos mostrar o que temos de melhor ou de pior?


Uma Avenida, num local histórico de Porto Alegre, ensinará o que?

E quando se fala em Copa , arrumem os estádios...lindos!!!
na frente Modernidade!! Atrás um mulambo só....


Cantem: Porto Alegre era Demais!!!